东西，有时候就是得学会“忘”。
周五下午，红星小学的多媒体教室里闹哄哄的。
王主任坐在最后一排的家长席上，腰杆挺得笔直，手里拿着保温杯。
今天是“家庭职业日”，轮到他孙子上台。
PPT做得花里胡哨，标题是《我的爷爷是城市的守光人》。
王主任眯着眼看，这标题起得有点大了，不过他没拦着。
屏幕上闪过几张照片，都是那种造型极具科幻感的新式路灯。
孙子拿着激光笔，在那个带有摄像头的灯头上画圈：“这是U系列城市感知终端，我爷爷说，它们不仅能照明，还能感知周围的环境。”
“这些设备会发出声音吗？”班主任是个刚毕业没两年的年轻姑娘，顺嘴问了一句互动问题。
孙子挺着胸脯：“不会！爸爸说它们安静得像没电一样，是最环保的……”
“不对吧。”
家长席角落里，一只枯瘦的手举了起来。
那是个穿着深蓝色工装的老头，看样子是哪位学生的爷爷。
“以前那种老路灯，特别是埋在地下的那种变压箱，到了晚上都会嗡嗡响。我以前参与过T079工程，那种声音……”老头似乎陷入了某种回忆，眼神有点直，“那种嗡嗡声听久了，就像有人在喊……”
教室里的空气突然凝固了一瞬。
王主任的手指在保温杯的漆面上猛地一抠。
就在“喊”字后面那个名字即将出口的瞬间，一阵突兀且巨大的手机铃声炸响了。
《好运来》。
王主任像是触电一样从椅子上弹起来，根本不看屏幕就按下了接听键，嗓门扯得比扩音器还大：“喂？物业吗？什么？井盖松了？！还在主干道上？这可是大事！我现在就报修，你们千万别动，别让孩子靠近！”
所有人的注意力瞬间被这通咋咋呼呼的电话吸引了过去。
那个老头被这股声浪一冲，到了嘴边的话硬生生咽了回去，眼神里的那点迷离也散了，变成了被噪音打断的错愕。
王主任一边大声说着“好好好马上处理”，一边对着老师抱歉地点头哈腰，快步走出了教室。
走廊里空荡荡的，他挂断了那个根本没有接通的电话，手心全是冷汗。
只要打断得足够及时，看起来足够像是一次负责任的应急响应，那么所有的沉默，就成了大家心照不宣的共谋。
但有些声音，
…。。