秒一圈，手随腹动，不磨表皮。
童岚凑近看了几秒，伸手按住林易的右手掌根，往外推了一点。
“再偏一点，让掌心更贴合，你掌根翘起来了，接触面会变小，力量集中在指腹，对1岁孩子来说压强偏大。”
林易调整角度，重新转了一圈。
“这样？”
童岚松开手，点头，“对，记住这个角度。”
她收起手机，站起来往外走，走到门口停了一下。
“你基础不错，但小儿推拿和成人推拿差别很大。”
“成人可以用力透筋骨，小儿只取皮部气分。”
“你今天那个孩子效果好，是因为病简单，积食通腑就行，换个复杂的，光靠力道控制不够。”
林易听着。
童岚没再多说，走了。
傍晚五点。
王苗进办公室，“2床悠悠醒了，喝了两口口服补液盐，精神好了。”
林易放好病历，走进留观室。
悠悠坐在床上，身体还有些软，但眼睛亮了。
看见林易进来，小手往前伸了伸，抓了抓空气。
婴儿要抱的手势。
林易没有抱，俯身在悠悠额头贴了一下，试体温，正常。
他把孩子的手轻轻的放回被子里。
“好好睡，明天就可以回家了。”
孩子攥住了林易的食指，攥的很紧。
下午五点半。
常海洲来签字。
他把林易写的推拿记录从头到尾看了一遍。
从穴位名称到操作方向、次数，还有患儿反应、排便性状，每条都写的明明白白。
“推拿记录要写清楚穴位名称、操作方向、次数，你这份写清楚了，以后都这么写。”
“好。”
常海洲把病历放回文件架。
“这个孩子明天观察无异常就可以出院，出院医嘱你写，顺便熟悉一下流程。”
林易点头。
常海洲走到门口，手搭在门框上，停了一下。
“今天你推拿的时候我看了。”
林易抬头。
“看得出来你有基础，手法到位，但小儿推拿跟成人推拿是两套东西。你想不想跟童主任系统学一学？”
“想。”
常海洲转过身，看了他一眼。
“那成，明天开始，上午跟我，下午跟童
…。。