哪想过盐水溶解后的重量？
很多人抓耳挠腮，无从下笔，急得满头大汗。
有的咬着笔杆发呆，有的望着天花板出神，有的在纸上画来画去就是写不出答案。
只有少数几个，平时喜欢钻研这些学问的学子，在认真地计算着，书写着。
有一个年轻人，一边写一边笑，嘴里还念念有词：“这个我会！我小时候就琢磨过！”
...
工科考场。
马平看着试卷，眼睛越来越亮，嘴角不自觉地上扬。
试卷上的题目，都是他平时最喜欢研究的东西。
“请画出翻车的结构图，并说明其工作原理。”
“如何改进水车，提高灌溉效率？”
“设计一座能承受千斤重量的桥梁。”
马平拿起笔，飞快地画了起来。
他的手很稳，线条很流畅，像变魔术一样。
不一会儿，一张张精美的图纸，就出现在了试卷上。
他不仅画出了结构图，还详细地说明了工作原理，以及改进的方法，每一步都写得清清楚楚。
写着写着，他完全沉浸在了自己的世界里。
忘记了时间，忘记了周围的一切，忘记了这是考场，甚至连干粮都忘了吃。
他的眼睛里只有图纸，只有那些线条和数字。
...
农科考场。
李二牛看着试卷，脸上露出了憨厚的笑容。
这些题目，对他来说，太简单了。
他从小在地里摸爬滚打，这些知识都长在骨头里了。
“如何提高小麦的产量？”
“如何防治蝗虫灾害？”
“如何修建小型水利工程？”
这些都是他每天都在做的事情，从小就做，做了十多年。
他拿起笔，一笔一划地写了起来。
他的字写得不好看，歪歪扭扭的，像蚯蚓爬过的痕迹。
但是，每一个字，都饱含着他多年的经验和心血，是他用汗水换来的。
他写下了自己改良的种植方法——深耕细作、轮作休耕、施用农家肥...
写下了防治蝗虫的土办法——养鸡鸭吃蝗虫、用火把熏、挖沟填埋...
写下了修建水渠的步骤——先勘测地形，再挖渠，再砌石，再放水...
他写得很认真，很仔细。
写
…。。