连个口子都不肯开，怎么让他们上进卖命啊。”
和珅笑着给乾隆斟茶。
“哎哟，万岁爷。”
“您学富五车，文识之大，车载斗量亦杓之不尽！”
“那元世祖怎么能跟您比啊！”
乾隆的茶杯放到嘴边，闻言轻瞥一下，淡淡道：
“和珅啊，话有点多了。”
……
【同时，元朝汉臣对科举也极为抵触】
【“记诵章句、训诂、注疏之学也，圣经一言，而训释百言、千万言，愈博而愈不知其要，劳苦终身而心无所得，何功之有”】
【忽必烈也认为“科举虚诞，朕所不取”】
【而出于对务实的考虑，忽必烈对于官员的选拔，就主要靠推举和荫叙了。】
【所谓推举，就是将“吏”推选为“官”】
【荫叙就是指老子当官儿子也可以当，但是要降五级。】
【“诸职官子孙荫叙，正一品子，正五品叙……”】
【吏的地位虽低，却很重要，真正做事的往往都是吏，要说对国情民瘼诸方面的了解，十个官也未必及得上一个吏。】
【可这推举制度名为“制度”，却没有“机制”。】
【一个胥吏要成为官员，能否被推举，没有固定的选拔模式，是否能力出众没有统一标准。】
【这就出现了一种情况。】
【“领导说你行你就行，不行也行。领导说你不行就不行，行也不行”】
【通过人情关系、贿赂请托等手段获取推举就大行其道。】
【从而，整个元朝从一开始就定下了破烂的根基】
……
大元。
忽必烈越听越不对劲。
你这是骂我，还是骂我啊！
怎么到我这就成了一无是处了！
朕称帝以后，下诏严禁军队放养马匹糟践农田，同时要求地方官吏加强农桑建设。
还在之前发行纸钞的基础上，正式在全国全面发行“中统元宝交钞”，让百姓休养生息使得经济恢复。
这些你是只字不提啊！
“仲晦，难道宋朝科举之士不疲于仕途竞奔，而无治国之实吗？”
“一个个满腹经纶又如何？”
“就连范文正公都无统筹全局、治国平天下之能！”
“这科举有什么好存在的必要！”
忽必烈
…。。