声。
那个教师原本斗志昂扬，听到虞翻这一声轻咳，顿时如遭雷击，瞬间哑火，悄悄地坐了回去。
刘协笑了，看向堂下有些懵的学子们。
“你们看，讲武堂的教师们关于‘止戈为武’这四个字如何解释，亦有不同意见。而武之为武，又岂是‘止戈为武’这四个字能解涵盖的？意义各有不同，将来你们也会遇到。那么，当不同的说法摆在你们面前的时候，你们该如何判断正误真伪呢？”
此言一出，不仅堂下的半大孩子们有点懵，堂上的教师们也有点湖涂了。
意见不同，如何统一，这个问题一直存在，但一直没有答桉。
难道天子对这个问题有思考，并且找到了答桉？
“你们一定以为朕会有答桉，对不对？”众目睽睽之下，刘协笑了，摊开双手。“但是很可惜，朕也没有答桉。”
堂上堂下一片哗然。
只有虞翻抚着颌下短须，若有所思。
刘协等了等，又道：“或许，你们想要一个放之四海而皆准的答桉，本身就是一个奢望。而且讲武堂建立的目标是培养保家卫国的将领，而不是精于训诂的博士，将过多的精力放在如何解释这句话上，倒不如去想想如何壮大自己。”
他语重心长的说道：“文字并不能打败敌人，武器才能。你们进讲武堂学习，一定要牢牢的记住这一点，不要忘了自己的使命，舍本逐末，弃实务虚，沦为咬文嚼字的博士。”
虞翻有点尴尬，一旁的教师们也面面相觑，惭愧的低下了头。
天子这句话与其是说给新生们听的，不如说是说给他们听的。
最近讲武堂的风气是有些偏颇，将太多的精力用于辨析古文经义上，反倒疏忽了军械、战法等实务的研究。特别是军械，自从黄月英、甄宓等人陆续离职，军械的研究就停滞不前。
刘协站了起来，缓缓下堂，来到孩子们中间，侃侃而谈。
“朝廷建太学诸堂，教化天下学子，唯独讲武堂不在太学，为何？因为诸般学术之中，武学、兵学有着其特殊性。论历史之深远，就连禽兽都知道生存必有武备，是以牛马善跑，狮虎善扑，各有其长，儒道墨法又在何处？论意义之重大，不论是以戈止战，还是以戈为本，都说明了戈的不可或缺。可是这些，都不是武学与其他学问最大的区别。”
刘协停住脚步，环顾四周。“谁能告诉我，武学与其他学问最大的区别是什么？”
堂上、堂下一
…。。