过她的照片，正是汤姆死去的那个美女邻居——乔安娜，准确的说是十年前还在读书的她。
在埃塞格林市，乔安娜的家中，杜维见过她和那个女学生在十年前的合照，当时两人都没有死。
但自己在纽约的教堂里，明明杀过她死后变成的恶灵了，她不应该再出现在这里才对。
又或者说，这里真的是十年前的学校？
杜维把思绪按捺在心底，在所有学生的身上一一掠过。
他全都记住了。
然后，杜维站在讲桌上，一手拿着教案，一手敲了敲黑板。
他在来的时候，就已经看过教案内容了。
和他想的有点出入，内容全是关于心理学的。
这很荒诞，因为种种迹象都表明，这是一所私立高中。
这些学生还在上高一，高一学心理……
不过，并不重要。
杜维看着自己的学生们，平静的说道：“我是你们的心理老师杜维，这节课由我来给你们上，你们还记得，上一次我给你们讲到哪一课了吗？”
有人回答道：“老师，您上一节课讲到了基础心理学第4目，第五小节的微表情。”
杜维点了点头：“很好。”
他问的是上一次，而不是上一节。
而教案里的内容，正好和上一节课接上。
换句话说，他这个老师是强行嵌入这所学校的，之前的所有记录，都被某种存在，编制好了。
就像是在玩角色扮演的游戏，杜维临时扮演起了一个心理老师的角色。
不过，他的确打算给这些学生们，好好上一课。
想到这。
杜维把教案直接丢在了讲台上：“同学们，微表情是心理学的入门课程，它是一个分支，每个人都会有微表情，这是下意识的。”
“没有受过相关训练，或者相关从业经历的人，很难做到隐藏微表情。”
“撒谎的时候，有的人习惯性耷拉着眼皮。”
“隐藏秘密的时候，有的人则会表现的若无其事，比以往都要镇定。”
“那么如何通过微表情，发现对方的秘密呢？”
杜维走下讲台，向他的学生们提出了一个问题。
有人得意的回答道：“老师，我知道，我们通过总结对方的表情规律，通过语言引导对方，从而发现对方的秘密。”
杜维赞许的点了点头：“你说的很对，实际上
…。。