越发雅致。
书桌被放置在靠窗的墙，墙上挂着装裱过的苏小小的墨宝，瘦金体挺瘦爽利。
苏小小在书桌前坐下，旁边的窗台上还摆着一盆时令的花卉。
嫩黄的迎春花瓣缀在枝条上，亮丽跳脱，叫白墙黑字一下子生动了起来。
苏小小研好了墨，笔尖蘸墨。
想了想，在纸上写下她打算编入诗集的第一首诗——鹅，鹅，鹅。
骆宾王的这首《咏鹅》，形神具备，朗朗上口。
能够写入穿越前的一年级语文课本，作为小学生接触的第一批唐诗，可见其含金量。
一首诗写完，苏小小静等了等，只见宣纸雪白，字迹墨黑，并没有异象显现。
苏小小很快用镇纸推开新的一张宣纸，在上面写下——床前明月光。
一首李白的《静夜思》写完，依旧没有异象。
苏小小再度提笔，这次是李绅的《锄禾》——锄禾日当午。
这次苏小小等得前两次都久，仍是没有异象。
没有异象显现的诗词有两种，一，没有才气，二，不是第一次出现的原本。
虽然苏小小并不信这些诗没有才气，能够入选九年义务教育已经验证过它们的优秀。
但为了保险起见，苏小小还是写了三首。
一首两首可以说是偶然，三首就不是偶然了，有人捷足先登。
这个世界不曾有唐，按理说不会出现唐诗。
现在有人捷足先登，难道是跟她一样的穿越者？
虽然不知道这个穿越者是谁，但有一点苏小小可以确定。
对方要么是个一年级小学生，要么是个已经大学毕业多年的人。
一年级小学生，刚学了唐诗不久，记忆犹新。
大学毕业多年，初高中乃至大学的知识都还给老师了，唯有小学的诗句简单好记，历久弥新。
只有这个原因，才能解释对方为什么尽可着一年级的唐诗薅羊毛。
就是苏小小，也是因为才气灌顶，才铭记起一些遗落进记忆深处的诗词。
才气灌顶可使读书人头脑清明，苏小小能够将合适的诗句契合进对应的情景里，也是才气灌顶的缘故。
等到考取进士文位，就有过目不忘之能了。
想清楚这一点，苏小小写了几首初中课本里的唐诗，果然都在写成之后焕发橙光。
府文钟又响了，而且是嗡鸣不止。
…。。