而判断一个人是否贫困基本是从固定资产和生活质量判断的，后一个往往要从手机电脑化妆品这种价格差巨大的大众必需品上判断。假设你们有个同学，学习成绩很不错，大二申请了贫困生拿到助学金、励志奖学金。但这个人手机用苹果手机，而且还买iPad和相机，每天背着小ck的包去逛街。
这样的同学你们觉得对方会是贫困生吗？”
“肯定不会啊，我一个月生活费三千都没相机。”胡晓天觉得庄导的话很有道理，这个王曦的做法确实不妥。
江航不忿地问道：“庄导，贫困生也是人，为什么他们就不能用苹果手机吗？”
“我直白的回答你：不可以。”
庄导直视着江航，沉声道：“我知道江航你们宿舍几人家境都比较不错，觉得苹果手机也不过是一台‘手机’而已，但对于很多贫困的家庭而言，苹果手机、相机这些无疑是一种毫无必要的奢侈品。”
“助学金，不是助旅金，也不是助iPad金，更不是助相机金。
助学金的初衷是减轻贫困生的家庭负担，因为学生通常没有创收能力或收入很低，补给学生的钱其实影响的是一个家庭。至于学生家里给学生多少，学生怎么花，这种事情需要通过教育来改善，而贫困救助这一制度本身在这一方面的职能是淡化的。所以贫困生的贫困更多的是考虑贫困生家庭而不贫困生个人。
可以举个例子，一个地方有很多贫困村，为了让人民脱贫国家给每个村都拨了一笔扶贫款，别的村都忙着修路，学养殖技术，种植技术，其中一个村不这么干，修了个小广场天天请个歌舞队来表演，丰富精神文化生活，然后村民说他们就喜欢歌舞不想修路，这个时候国家扶贫单位怎么想？
肯定认为村民思想有问题，要先进行教育，思想扶正了再扶贫。”
庄导微叹了口气，说道：“王曦获得助学金、励志奖学金，不应该把这个钱去买苹果手机、iPad和相机。相机不是非必要的，没有iPad也能考上研究生，一两千的安卓手机照样能使用，国家发这笔钱是为了改变贫困生家庭的条件，不是用来满足她的物质欲望。”
“是自尊心、虚荣心害了王曦啊。”
宿舍里的四只动物不说话，陷入了思考中，实在是庄导的话信息量太大了。
庄导看了眼手表，振了振精神，起身对四人笑了笑，“江航、赵雄飞，现在你们心里有答案了吗？”
江航不好意思地挠了挠头，说道：“
…。。