徐容见老师语气不善，本以为糊弄过去了，先前几个类似的学生都是吵一通之后，指出缺陷，便没事儿了。
可是听到老师的后半句，他诧异地转头看向老师，问道：“老师？”
女老师皱着眉头，徐容的无实物简直一窍不通，完全不像一个表演系大二的学生。
但是他的节奏太诡异了。
动作很烂，但是时间卡的很准。
就像，恰到好处。
她感觉自己似乎发现了一个天才，天生节奏感特强的天才。
节奏感强的演员，只要好好磨练，很容易出来。
徐容不太确定自己哪出了问题，但是他决定实话实说：“老师，我是大一的新生。”
“新生？”
女老师呼吸窒了一下，道：“那你再试试，放松，不要急。”
女老师盯着徐容，新生，这天赋要溢出来了啊。
徐容懵了，再次道：“老师我...”
“闭嘴。”女老师见他叽叽歪歪的，呵斥了一句，“我是老师还是你是老师？让你做你就做，哪那么多废话。”
好吧。
徐容知道糊弄不过去了，深吸了口气，面容一瞬间变得柔和了许多，擀饺子皮哪能苦大仇深。
两手虚握擀了俩来回，拇指和食指在空中捏了下，仿佛真的捏到了东西，稍微转了下，又擀了俩来回。
一手将“擀面杖”放在一边，右手拿起“筷子”，左手虚握着，扒拉了一下，似乎扒的饺子馅多了，他又拨回去了点。
当他最终将一个包成的“饺子”放在并不存在的案板上时，站起了身，拍了拍同样不存在的围裙和同样不存在的围裙上的面粉，道：“老师，我包好了。”
“你真是大一的？”
“真是，不过我拍过几部戏。”
那老师恍然，道：“你出去吧，这节课对你来说意义不大，但是请记得，尊重别人的劳动成果是一项良好的品质。”
徐容忙道歉道：“对不起老师，我并不是有意的。”
“嗯。”
“看过刚刚那位学弟的表演，你们有什么感受？”
听着教室中老师的声音，徐容苦笑了一声，这和他的本意不符。
李又斌跟他说过，演员最大的成功在于让人记住所塑造的角色，忘记演员本人。
基于此要做到两面，一面是业务能力够硬，首先能够塑造角色，另一面是演员本身要
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