1和长江公安111艇调过来了，在上下游负责警戒。
等所有学员都游到终点，精疲力竭的爬上长满杂草的浅滩，韩渝活动了下手脚，看着众人道：“有些学员水性不错，游得很快，但作为救援队员光游得快是远远不够的，泳姿也很重要。我刚才看了看，大家都是最基本的自由泳，有些学员游的甚至像狗刨。”
学员们顿时哄笑起来。
“有什么好笑的。”
韩渝自己也忍不住笑了，看着刚才游最快的一个学员，笑道：“水性好、游得快，只能自救，而我们执行抢险救援任务是要去救人，这就考验我们在水中的耐力。
如果泳姿不规范，就很容易脱力，甚至会被溺水人员纠缠。我们常说救命稻草，一旦发生那样的情况，你们就会成为溺水人员死死攥住的救命稻草，那是一件非常非常危险的事，到时候别说救人，恐怕连能不能自救都成问题！”
总教官很年轻，但对培训很严格。
总是把安全放在第一位，处处从实战角度出发，严格按照“先讲解、再示范、后训练”的步骤进行。
郭维涛正想着总教官知不知道很快将成为自己的顶头上司，韩渝跳下浅滩中间的“小河”，一边在水中示范一边喊道：“看清楚了，这就是进攻式泳姿！这是防卫式……”
马金涛很默契的跳下水，模拟起溺水人员。
韩渝选好角度，顶着浪小心翼翼游过去，瞅准机会控制住马金涛的手臂，跟采取强制措施似的，从后面搂着马金涛的脖子往后游。
回到浅滩上，韩渝接着道：“必须认识救援的危险性，哪怕我们看上去很安全！水上救援，时间就是生命，对我们来说可能会出现各种突发情况，但无论遇到什么情况，都要根据抛、划、游的原则施救。
也就是说能抛绳尽可能抛绳营救，能用船艇划过去就尽可能划过去营救，只有在迫不得已的情况下，才能像我刚才这样游过去营救。至于如何抛绳，怎么扎绳包，怎么用船艇施救，那是接下来的科目，今天先练基本功，先学会各种泳姿。”
培训大纲早发给了学员。
接下来要训练的科目有很多，比如水域个人防护、水域抛绳包、活饵救援、充气橡皮艇组装、冲锋舟驾驶、无动力艇操作、舟艇故障排除、舟梯联用、救援桨板应用、翻滚流和绳索技术、夜间模拟营救、橡皮艇翻舟自救、水中解脱、水面拖带和心肺复苏等等。
甚至要请水利局的总工程师来讲课，要学习大堤渗水、
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