“106……”
老莫的声音不大。
但是这句话，在教室里震耳欲聋。
首先差点被震聋的，就是张亮。
什么啊？！！
106？
你开玩笑的吗？！
其次，一直在想怎么敲打胡心蕊的潘隼，也将视线惊愕的投了过去。
106？
你说什么？
不是一班的学生，考了106？
他原本想着，至少王下第一人在自己班上。
现在，新二班？
小莫你要搞新二班啊？！
“106！天啦，那莫老师班上均分就是103.5了！”
“我更关心的是那个106是谁！”
“也没有听说莫老师班上还有除了唐思文以外的好孩子啊。”
老师们都很激动。
最后，森林还是着火了啊……
唯有唐思文，认真的听完了这个关于聪明鸟和愚笨鸟的故事，并有了一些额外的感悟。
不知道烧鸟好不好吃。
“他是我们班的……”
老莫要说话的时候，广播站的播音正好到了尾声。
“今天的电台时间到，大家明天再见，我是二年级十八班的陈源——”
电台的结束，让有些老师都在回味。
“十八班还真是卧虎藏龙啊，这孩子声音真好听。”
“是学播音主持的吗？”
“哦对，艺术生都是文科……那纯粹是喜好了。”
“真好啊，这英语得有一百三十几了吧。”
“莫老师，那个学生是谁啊？”
面对这些人的提问，老莫不知道如何解释这样一个从未在嘴巴边上提起过的学生，所以停顿半晌后，道：“刚才播音的，就是。”
“啊？”听到这个，所有人都困惑。其中一个机灵的人，更是迷茫的问道，“英语这么好，怎么也有130几吧？数学这么高，至少有一百四十几了吧。那莫老师您班上，应该不止一个前百啊。”
数学好的理综差的可能性不高。
因此，这个叫陈源的学生……语文哪怕只有一百多，也至少六百几啊。
不是，十八班还有高手？
“陈源他，发挥不稳定……”
老莫也想知道，原来那坨还看得顺眼的粪土哪去了！
就在大家为此事而
…。。