过这么多次活动，还是偶尔会遇到不配合的，所以他拥有丰富的经验，完全不慌。
因为校方一般都是支持活动方的。
培养出服从性更强的学生，于他们而言，百益无害。
既然如此，那就回归活动的本质，好好培养你们欠缺的团队精神和服从意识吧。
“出列前不喊报告的行为，是不符合军训要求的，所以现在你额外的受罚，就不是因为大家了，而是伱自己。”
强调完后，讲师说道：“那就做，两百个俯卧撑。”
一般来说，高中生的极限，就是三四十个。
体力强一点的，可能会多一些，但也只有五十个左右。
之所以喊一百个，就是让他们做不完。
而到那时，再配合音乐，就可以进行催泪的团队演讲了。
你们的排长，哪怕做不下去了，依然在坚持。现在，有一个机会，你们可以替代他。
不过，十个俯卧撑，只能够抵他一个。
然后，就会有人主动喊到出列，开始做俯卧撑。
到后来，人会越来越多。
而这，就达到了教育的目的。
至于这个喊两百个的学生，则会因为他的俯卧撑最多，到时候最后做完，成为万众瞩目的教育模板。
想到这里，他就忍不住在心里发笑。
就这样，看着这个学生俯下身，姿势十分标准的做着。
这小子，看起来还挺强壮的。
估计真的能做七八十个吧？
不过毕竟是学生，能强到哪里去呢？
之前也有些刺头，仗着自己是体育生，而且的确是做俯卧撑的好手，做完了一百个。但那个时候，他就会无中生有的挑刺，就说队列里有人动，继续给他加码。
反正，总是有应对策略的。
学校花钱请他们来，自然要把活给他们整好。
不然以后，还怎么继续接单？
………
站在办公室门口的围栏前，看着楼下的大操场，何洪涛也算是全程目睹了这一幕。虽然有些远，他也认出了这个男生是陈源。
他好像是因为同学脚扭了，所以才提出要替他做俯卧撑，然后那个讲师，就想借机教育一下，结果就……
看到这一幕，何洪涛心情有些复杂。
这个活动，自然不是他提出来要做的。
为什么？
因为四中就没
…。。