是我们学校对于未来的美好憧憬，实质上，我们还远远达不到这个标准。”
“不，”藤井树感叹道，第一次如此感受到了如此强烈的被认可的感觉，“...光是能有这份想法并付诸行动，我便足以敬佩贵校的教学理念。只是我还是有点不敢相信贵校的这种氛围，能在当今社会中存在。”
“听起来的确有些虚妄，可在接下来的工作中，我们会尽力让藤井老师感受到我们学校实践中的想法与理念...同时，我们也希望藤井老师也能遵守我们学校的校规校训。人是自由的，但自由也有边界，这便是我校的底线。”
“完全赞同。”
佐佐木知子双手合拢在前，“另外，我校高层除开对于藤井老师的敬佩之外，招聘藤井老师入职我校，也并非没有私心。我校吹奏乐部现缺一名指导老师，我们希望藤井老师能够接受这份额外的工作。”
藤井树从乌托邦中回到了现实。
现实果然是现实，即便一个学校有着乌托邦式的愿景，却也会在利益上择优选择。
可这反而多给了藤井树一些些实感。
让他感觉到大正橘北这所高校，不那么虚妄，是存在于现实世界的。
而教务之前所说那些美好和先进的理念，其实也可以看做是大正橘北哄骗老师的把戏。
不过...
藤井树还是愿意相信大正橘北的确拥有着一部分抱有这种教学理念的人...为梦想，为自己，也为学生。
其实这种带有梦想和目标的工作，那都不叫工作了，而是为了践行在这个社会中为数不多的美好理念，堆砌整个宏大理念的一砖一瓦。
这是信仰！
藤井树甚至能够联想到自己未来同事的工作状态，绝大概率不是愁眉苦脸，而是每天笑容满面。
师生和睦，同事友爱。
每解决学生身上的一些问题，带领学生完成一些目标，那都是满满的成就感。
想不到啊想不到，自己自小的追求，居然就藏在这小小的小樽市里？！
他过去只听过橘北的优秀，却没听过橘北为什么优秀。
现在他大概理解了。
实在是可惜...当年自己要是知道橘北——
不太对，要是自己没有在东京高中的三年工作经历，还有临走的那次操作，自己大概率会在面试环节被刷下去吧？
藤井树失笑。
想不到啊，想不到。
…。。