咋办呢？也回去工作啊？”方子业问。
“嗯呐，回去上班啊，我决定后天就回实验室，再过两天，回去看看我带的那两个天线宝宝……”洛听竹觉得自己足够成熟了，所以对自己带的学生有了‘厌弃’心理。
方子业的天赋比洛听竹差很多，因此经历过怎么学都学不会，进步缓慢的阶段。
可洛听竹不同，她一路走来基本顺风顺水，因此都很难想象有些基本的东西，她们竟然会记不住。
方子业闻言劝道：“听竹，你不能以自己作为模板去要求别人，你如果要走教学路线的话，就应该多去了解大家的平均水平。”
“与她们年龄相当的人，目前的进度，对比她们现在的进度，差在了哪里，查漏补缺，也要适度夸奖的……”
搞教学与自己学习真的是两码事。
“也只好这样了，我现在终于明白我的当老师的高中同学为什么总是说，上辈子杀猪，这辈子教书了。”
洛听竹摆着手：“太难了。”
方子业回：“听竹，有没有可能，能进疗养院里，被你栽培的，天赋其实都还算不错？”
“疗养院这样的地方，最为势利了，她们若真没有天赋，不用你赶，早被后勤部清理滚蛋了。”
疗养院没有专业的人事科，行政方面都是由后勤、医疗管理处兼职。
而这些人认定一个人够不够优秀，就是看你的工作量，高出来标准，留下。
低于标准一次警告，低于三次，未到服务期都会直接清理。
达到标准后，如果不够突出，满了半年和两年左右的期限后，也会把你谈话谈走。
只有很少的人材是常青树，比如说宮家和教授、方子业、李永军教授这样的顶级人才，才是疗养院希望留下的特殊人才。
“不管怎么样，听竹你也要一边学着做课题，一边学着搞临床，还要一边学着自己搭建团队。”
“这是必须要做的事情，你看我两个师父嘛，邓老师知道自己的能力有限，完全撒手。”
“袁威宏师父，也只是搭了一个框架。”
“其他的，聂明贤、廖镓、尚坤鹏等人，都是我自己找的。”
方子业提到了尚坤鹏，才摸了摸自己的眼角，问道：“近期那个尚坤鹏还有没有叨扰韩静宜的意思啊？”
韩静宜是方子业的科研助理，目前已经不打算继续考研，而是打算一直跟着方子业搞科研。
目前也跟着外
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