”
大家火气也上来了，老师也不喊了，直接开怼。
“真是朽木不可雕也！”
张斐摇头一叹，“周礼与儒学是母子关系，没有周礼，就没有儒学，但是法家和律法，完全就是两种东西，是决不能混为一谈，否则的话，这就会出大问题的，你们要是连这个都弄不明白，就算去当官，估计也就是一个庸官，不误国误民，就算是上天眷顾。”
学生们还未表现出什么，门口一群大臣，个个都是一脸尴尬。
因为他们都不知道张斐在说什么。
上官均问道：“吾等愿闻其详。”
“罢了，罢了，这不来也来了，上完这一课再说吧！”
张斐自怨自艾了一句，又拿着炭笔在“法”字下面写了一个“制”字，“跟着我念，法制。”
“.！”
无人应答。
“算了，反正这也是最后一课。”
张斐耸耸肩，道：“法家法制，这一字之差，是天壤之别啊！秦朝亡就亡在这一点上，他们就是将法家和法制给弄混淆了，这可是血一般得教训，你却还当做鲜艳的颜色，涂在自己的衣服上，沾沾自喜，真是可悲。”
此话一出，所有人都是一头雾水。
秦朝灭亡的原因，是众说纷纭，基本都已经挖透了，是说无可说，但从未有人说秦朝是亡于搞不清楚法家法制。
这太新颖了。
赵顼都情不自禁直接走到里面去了，就如同一个学生，充满疑惑和期待地望着张斐。
而在场的学生，完全忽略皇帝的存在，凝眉思索，却始终未明白这话的意思。
蔡卞问道：“此话从何说起？”
张斐不禁苦笑一声，“这都不明白吗？”
所有学生的脸，都涨成了通红。
这很简单吗？
我们听着怎么很玄乎啊！
是我们太笨了吗？
叶祖恰当然不认为自己笨，就道：“你在故弄玄虚，我们又怎会知道。”
“我再傻也不会傻到拿常识来故弄玄虚。”
张斐呵呵两声，用手重重敲着木板，“法家是一种思想，是一种治国理念，法家的最终目的，是要富国强兵，所要维护的是国家利益，是维护君主的利益。是也不是？”
叶祖恰点头道：“是如此，故此法家是通过律法来达到目的。”
“这就完了呀。”
张斐笑着点点头
…。。