教练留下了深刻的印象。
这个ABCD训练营的推荐信，也是老K教练希望科比和武道两人有更好的发展。
在这个时候，老K教练可不会想到高中阶段的科比就会引起NBA的注意，他也不会想到科比高中毕业之后会跳过大学，直接加入NBA。
分别拿上了各自的推荐信，武道和科比在简短的告别之后，先后离开了杜克大学。
科比其实并不是很需要老K教练的推荐信，因为在94年的时候，科比就已经参加过了，并且在训练营结束之后的那个赛季，他在赛场上打出了场均31.1分、10.4个篮板、5.2次助攻的恐怖数据。
甚至当年的ESPN还给科比单独做过集锦。
这待遇，武道可没有遇到过，他在州赛上面的数据表现，比科比都要炸裂一点。
也许是因为橡树山高中是豪门吧。
一个“默默无名”的小子带领真默默无名的劳尔梅里恩高中夺取周冠军，科比身上的故事性，显然比“豪门天赋怪”的故事性要强得多。
更何况，橡树山的那个皇牌还是个黄种人。
在意识到华国市场之前，你指望眼睛长在头上的老美们会低下头看一眼黄种人？开什么玩笑！
离开杜克大学的武道直接回了学校，至于说之前北卡球探给他的那个名片，武道已经忽略不计了。
在杜克大学，武道已经清楚的知道自己的能力，并且也找到了自己的提升方向，那就是协防和卡位，剩下的时间，他打算在夯实自己原有技能的同时，发展这两项能力。
北卡的试训？
再说吧，反正还只有高二，不着急。
回学校之后，史密斯教练询问起了武道的试训感受，面对教练的询问，武道只是说了自己下赛季想走锋线摇摆人的人的路线，请求教练为自己设计战术。
听到这话的史密斯教练，摸了摸下巴看了武道几眼，也就没有多问。
不过次日的时候，球队就开始演练起了新的战术。
原本武道的接球点习惯于在三分线外。
而一旦武道打算要在大前锋和小前锋这两个位置上面摇摆起来，给武道创造进入内线机会的无球挡拆，就变得很重要了。
对于武道的技术特点，史密斯教练需要制定相应的战术，让武道得到在低位舒服的接到球。
同时在武道低位接球的时候，也需要队友让开内线的进攻空间，同时给予一些外线投射点
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