我的学生，你的事情就是我的事情，后果由我来承担。”
作为军学校资格最老的教官，杨春不会放弃自己的学生，他怕被同僚们嘲笑。
天下间，哪里有老师放弃自己学生的道理。
马定国声音梗咽。
父亲性格孤傲，不肯同流合污，因此不受同僚待见。
战死后，他们家不但没有得到恩赏，反而遭到排挤，本就勉强为生的生活，一落千丈难以为生。
后来被凯武叔派人找到他们，把他送去了军学校，十余年来，从童子到青年，他最亲近的长辈，除了凯武叔，就是教官杨春。
杨春摸了摸这名他内心认定的得意弟子的脑勺，就像马定国小时候不听话，惹是生非闯祸的时候那般。
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刚到军学堂的马定国像个刺猬，动不动和同学打架，属于一点就炸的脾气。
陈凯武亲自登门拜访，把马定国的父亲介绍了一番，请求杨春多关照一番，杨春听闻后满脸动容。
这种军人养育出来的儿子，绝对不是性格顽劣的人。
现在。
长大了的马定国很久不闯祸了，但是一闹就是一件大事，掉脑袋的祸事。
杨春派遣了诸事，拿起纸笔，默默的写下经过，以及对国内诸事的看法。
“将军，时机已到。”
时机真到了吗？杨春不知道，但是他把责任划到了自己身上，是他组织的行动。
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登来的书信，第一时间送到了唐清安手中。
“时机已到。”
“放屁。”
唐清安烦闷的把书信丢到桉几上，他不信这件事会是杨春的策划。
杨春算得上是老人，唐清安很熟悉杨春的性格，他不会是做这种事情的人。
谢有成捡起书信，默默的看完。
“军学生很好用，但如将军所言，任何事都有利弊，军学生的弊端就是不易控制。”
听到谢有成的话，唐清安没有反驳。
他前世当了半辈子的教师，比谢有成更懂学生。
学了知识就是为了打破旧观点的。
质疑一切。
质疑，论证，实践，再质疑，再论证，再实践，周而复始，一直伟大。
西方的文艺复兴，本质就是对旧观点的质疑。
已经到了变革的时代。
谁不变，谁墨守成规，谁就会
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