等张淼的音量大到江子木跟小刘老师侧目的时候，再想上前制止，已经来不及了。
公主殿下蹭的站起身来，一手按住嘉嘉的肩，另一手直接上去蛮力抢夺孩子的玩具。
“给我！把玩具给我！”
“不可以这样！”
小刘老师瞧着这阵仗，直接懵了：所以，先前说好的尊重病童呢？说好的不强迫孩子给与回应呢？说好的保持低调减少刺激呢？
“你快把孩子的手松开！”
看到小刘老师的反应，江子木也急忙上前拉住公主殿下。
而这时候，嘉嘉手上一直握着的玩具车，已然被某人硬生生抢下来了。
孩子的神情，实在让人解读不出太多的答案。全场沉默了两分钟，紧接着，嘉嘉便像疯魔了一般，左右开弓打自己耳光。小刘老师眉头微微一皱，央求的音调已然带了哭腔。这时候的嘉嘉，在打的自己脸颊又红又肿之后，使出了全身的力气，居然一把把上前制止的小刘老师推开，噔噔瞪跑到墙边，开始铆足了力气用脑袋撞墙……
瞿老师回来的时候，脸上带着好几处抓伤。平静的看看缩在角落不敢出声的张淼，把散开的头发往耳朵后头一撂，轻声道：“嘉嘉那孩子，刻板行为非常严重。”
“比如选位子，他永远必须坐在中间；走路的时候，却一定要靠右边；每日三餐必须在整点；晚上差一刻九点一定要躺在床上。”
“而那个玩具车，只要他醒着，是一定要捏在手里的！”
“即便我们尝试了各种办法进行干预，成效还是不怎么显著。”
瞿老师一顿，朝向张淼，想再开口，嘴都张了一半，自己琢磨琢磨，最终还是摇摇头，收回目光，像是对张淼说又像是自言自语，“我不理解……真的不理解……”
公主殿下把手上的笔头狠狠按在绘本上，直到水彩从戳坏的尖端流下，染在纸上，晕出轮廓。
“我也不理解啊……这些自闭症的孩子，他们的行事作风，完全超出想象…我感觉……感觉他们似乎生活在另一个星球上。”
瞿老师沉沉的喘了口气，嘴一抿，慢慢挤出一句说话，“我的意思是——我对你…理解无能。”
本着领导指哪儿我们打哪儿的原则，摄像大哥全程跟随着瞿老师一刻没有停歇。看着她匆匆忙忙从其他教室赶到嘉嘉这边，看着她指导其他年轻同事进行干预，也看着她单独跟嘉嘉相处时，是怎样的耐心爱心兼顾，任劳任怨任打任抓。虽然，这时候的摄
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