是，他们首先关注的就业，找到一份心仪的工作，养活自己。
您别扯那些虚的，作为个体而言，吃饭是首先要满足的诉求。”
“小卿呐，你这也只是一面之词嘛，这是你个人的看法和态度，其他学生未必会这么想”石广勇赶紧在一边和着稀泥，他觉得道理是这么个道理，但老校长现在有点下不来台了。
王德超闻言，脸上轻松了不少。
卿云瞥了瞥王德超眼里忽地亮起的光，却戏谑的看了苏采薇一眼。
这一眼，看得苏采薇心里有些发慌，“你看我做什么？”
卿云笑了笑，“听说小苏老师是两年半就修完了本科的学分……”
他相信苏采薇的专业课门门过硬。
但他也相信苏采薇的非专业课，特别是选修课，绝对水的一匹！
不然哪里凑的够那些学分！
望着苏采薇羞愤的表情，王德超也知道是怎么回事了，摆了摆手，“小卿，书院制是真的很有好处的。”
他不想说通识教育了，既然有选课，那就一定有选课策略，卿云提出来的是漏洞，而漏洞是可以被补全的。
卿云转过头来，肃然的说着，“我知道有好处，我明白校长你考量这个问题的点在哪。
我承认，一，师生同吃同住的书院制，可以提供给学生更加亲密和温馨的学术环境，二，生活社区化可以培养学生的领导才能和综合素质，三，同寝不同系，来自不同学科有不同兴趣爱好及性格特质的学生，一起生活和学习，可以接触多元化视野，培养全面素质。”
说到这里，他双手一摊，“这些都没问题，都是书院制的好处，校长，你别忘了，我假不假也是炎黄学院的院长，我偶尔也会琢磨这些。”
王德超点了点头，而后疑惑的望着他，“按理说，其实你的炎黄学院，因为面向你自己的企业，天生应该比我们这种公立综合性大学会更强调全面素养，为什么你……表现的这么抵触？”
卿云摇了摇头，“书院制不是不好，我现在的反对，只是时机真不对。”
说罢，他又突然笑了一下，“校长，欧洲的那些学校我暂时不说，明珠岛那边的港中文，就是一所书院制学校，我知道，你们大多考察的重点也是港中文，对吧？”
王德超解释着，“98年的时候，我们教育界人士一起去那边考察，都对港中文的那种‘师生都有双重身份，专业教学及学术研究属于学院，课外活动及人格养成属于书院’
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