上，并成为这里的主宰。
作为战乱中建立的国家，高丽王朝建国之初，是贵族、军将分割权利，官位也由两者的子弟世袭，这就造成了君弱臣强的局面。
至高丽光宗时，为了改变局面，高丽光宗采用由后周逃亡至朝鲜的学士双冀提出的开科取士办法，仿效中原科举制，建立了高丽科举。
高丽的科举分为常科和制科。
常科类似于中原王朝的会试，下设诸多小科考试，包括明经、进士、明法、明算等，以进士科考为尊。
常科通过后进入制科环节，由高丽王亲自监考，类似于中原王朝的殿试。
制科测试内容不定，但以诗赋为尊。
很显然，高丽科举就是唐代科举的翻版。
为了配合科举，高丽还设置了官办学校，也称为国子监。学生构成上，实行保送入学。
——高丽穆宗时期下令地方，一地满千人，由官府推荐三人入学，五百人推荐两人入学，五百人以下推荐一人入学。王京的保送生称士贡，地方的保送生称乡贡，外国来留学的人则称宾贡。
学生获得保送名额后，要先到王京进行入学面试，面试内容要做五言汉诗一首或考五经学问，通过则可进入国子监。
在国子监学习三年后，毕业即可参加礼曹举办的科举。
原则上，高丽科举面向高丽王朝的所有自由民，保送名额也是向所有自由民开放的，不拘泥于权贵。
但实际上，这种考试，就跟唐朝时的科举制度一样，弊端很多，非常不完善，能参加考试的还是地主阶级，只不过是给了中小地主升级的机会。
说穿了，高丽王朝的官场，跟隋唐时期的官场一样，也是被世家大族、达官显贵之家垄断的，普通人（即高丽平民），以及原来的高丽奴婢，那是根本不用想当官，仕途与他们基本上就是无关，尤其是后者，根本就没有出仕的可能。
——翻开高丽王朝的历史，就会知道，高丽王朝的进士大多都出身于名门世家或者高丽朝廷的官宦之家。
而大乾王朝的科举制度，是李存在唐宋的科举制度（如锁院制、糊名制、誊录制）的基础上，又加入了大量后世先进的考试制度，进行了很多大刀阔斧的改革，彻底斩断了世家大族、达官显贵之家操纵科举考试的过程杜绝了徇私舞弊的可能，让寒门的学子在考场之上能够有公平竞争的机会。
据统计，在高丽王朝时期，通过科举录试的寒门子弟数量只有不到一成。
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