就说画画吧，幼儿园里早就准备好了带有素描线条的各种动、植物的A3纸张，大人和孩子只需要自己往里边涂色就行了，涂色的标准就一个，自己觉得好看就行，什么颜色就随意发挥了。
做手工又复杂了一点，要求大人和孩子一块，利用一个废旧的一次性纸杯做一个观赏物，同样的随便摆什么造型都可以，没有硬性规定。
“小朋友们，还有家长们，咱们现在开始吧。”石蕊说道。
她刚说完，就和另外一个老师韩玉婷一块把带有素描线条的A3纸给发了下去，小朋友们都有属于自己的水彩笔，一个个兴奋的站起来从老师手里接过了A3纸，然后对着老师说一声‘谢谢’，就拔开笔帽，跃跃欲试起来。
夏泽凯特意看了一眼，丫头和桐桐拿到的A3纸上的内容都是一样的。
一块地，中间一朵花，一棵树，花和树的根部还有一簇簇的小草，这是要表现绿意盎然、姹紫嫣红？
石蕊和她同事发完了所有的纸以后，拍拍手说了一声：“好了，接下来所有的小朋友和你们的大人们一块开动你们的大脑，看看怎么涂色更漂亮。”
有些小朋友根本不听大人的套路，拿到纸后，就用手掌攥着笔开始在纸上胡乱涂抹起来。
才刚上了9天的幼儿园，大部分小朋友在来幼儿园之前，在家里就没有过相应的训练，他们顺着花朵和树木的线条涂色的时候，就有些惨不忍睹了，色笔都涂抹到桌子上去了。
丫头和桐桐小姐妹俩稍微好点，这主要源于罗希云之前在家里教了她们俩不少东西。
比如拿着水彩笔上色画画，比如简单的英语单词。
夏泽凯看到丫头和桐桐一笔一划先顺着线条涂色，然后开始来回的挥毫泼墨，再看看旁边的一个小男孩把水彩笔都画到桌子上去了，他心里满满的成就感，以及一点点的愧疚。
主要丫头和桐桐的绘画功底，和他没有任何关系。
这个活动对哪个年龄段的人来说都不算难，它压根就没有标准答案。
夏泽凯本来还想着凭借小姐妹俩快人一步的绘画功底拿个奖什么的，但很明显的事，根本不评选。
半个小时后，甭管画的好坏，这一轮基本算是都完事了，石蕊老师把所有人都给夸了一遍。
随后由小朋友捧着自己的‘佳作’，石蕊给他们和家长一块拍了个合影。
合影完事后，有小朋友需要放水的，就直接去卫生间了。
丫头和桐桐
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