泽法眼神散发出明亮的光芒，沉声道。
自从达伦他们这一届“黄金の世代”从军官训练营中毕业之后，整个世界上便是掀起了一片疯狂的海军热潮。
尤其是达伦在毕业仪式上那一番振奋人心的发言，以及他在后续一系列震撼世界的辉煌战绩，更是让他一下子跃升为无数海军崇拜的偶像。
甚至本部这边还出现了模仿达伦的情况。
海军士兵和军官们几乎烟不离手，把头发往后梳起背头，出海讨伐海贼的热情也是异常高涨。
如此一来，泽法这边的训练营名额也是受到了大量海军的争抢，地位水涨船高。
基于眼前的这种情况，泽法早已经和战国商量过，最后决定在新一届的军官训练营进行小规模的扩招，扩大招生数量，并且主动引入外聘教官，以分担泽法这个总教官的教学压力。
同时也可以通过外聘教官不同于传统的教学风格，相互促进学习，进一步开拓出新颖的教学方法，以适应全新时代的来临。
这是训练营的全新改革，而泽法本人也是对这个方案寄予了无数期望。
但这一个方案成功的前提，是达伦这小子答应成为训练营的首个外聘教官。
听到泽法的提议，达伦不免有些诧异。
特聘教官？
就我？
他一时间有些不知道怎么反应。
要说作为学生被教学，他经验丰富无比；
但作为老师去教导学生，他还真是十分陌生。
最重要的一点是，当教官会占据大量的时间和精力，过习惯了懒散自由生活的达伦很难接受这种生活方式的转变。
他想了想，缓缓道：
“泽法老师，教官的重任我认为我难以胜任……而且您也不需要因为我有太多的犹豫，您的教学能力和水平绝对是这片大海上首屈一指的。”
这话达伦并没有说谎。
“误人子弟”只是一个梗而已，不能太过当真。
至少泽法绝不可能误人子弟。
眼前这个半退休的老头子，可是一手培养出萨卡斯基、波鲁萨利诺、库赞这样的怪物，以及海军黄金一代的总教官，教学水平自然是毋庸置疑的。
而事实上，达伦自己也相当清楚。
如果没有泽法在训练营中帮自己打好基础，自己根本不可能取得今时今日的成就。
也正是这个原因，达伦心中对泽法是抱有感激和尊
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