宫内众人纷纷前来拜见。
风允挥退道：“散去吧，做自己的事。”
“诺。”
众人本要离去，但见一人却不离，遂止步而观。
邓候-吾离。
“邓候，不知典籍宫之书，可能解邓国之事？”
邓候，自从来拜礼后，就不曾离去。
其本欲说邓国事，求风允解。
但风允却只是引他阅《列国》书，自观求解。
如今，月余，不知是何成效。
就见邓候一礼道：“余观风子之书，其中治国有道，对邓国治国之事，多有利处……”
如此说，却又犹豫。
“但，风子在大庭时，大庭为危亡国，以行外交。”
“在禹越时，为出使国，以行治水。”
“在百越时，为蛮夷部落，以行聚国。”
“邓国与此三国，皆不同也，余思索至今，对邓国此时之事，也难以破解啊。”
邓候欲说，但风允摇头。
“邓候，您心中的邓国，是什么样的呢，您希望他成为什么样的呢，您会为此而怎样努力呢？”
风允三问，邓候一愣。
风允摇头道：“观书，不可观其表。”
闻此，邓候眼神黯然。
“学生愚钝。”
风允摆手。
“我非夫子，邓候也非学生，只是观书罢了，并非教学。”
“唉。”邓候叹息，他道：“风子，看来余该离去了，余本欲往东方去，前往鲁国问礼。”
“可闻风子在曾国大显其道，心中向往，遂来问学。”
“风子也不吝啬，将书尽数与余观之，可余实在愚钝。”
行之一礼，邓候告辞。
风允欲亲自送。
邓候再三推辞。
“风子不可送，余不告而来，怎能让风子亲送，若是被国中知晓，余难受之。”
远望邓候离去，风允目无波澜。
“风子，邓候应是机敏之人，为何观书而无得。”百里奚询问。
风允摇头轻笑。
“并非无得，只是欲做与否。”
“我之书，多言自在于心，顺势而为。”
“这是为人族每一个人，而写的书。”
“其虽有治国之策，但也多是以国曰民重，民曰国重为基调，对于君主之事，我之前都是避而不谈的。”
…。。