老师，也才十几个人，群里冷冷清清，和高中群截然不同。
……
讲道台。
此时最里面的位置已经坐满了一圈人，不光有学生，还有老师，陆沉舟随便找了个外面的位置坐下。
台上，一位鹰钩鼻精瘦老者正襟危坐。
他锐利的目光扫视着众人，不紧不慢道：
“拳理乃是武学之基，象形之拳理，无外乎【象其形，学其势，通其神，明其理，悟其意，证我道】六个境界。老夫不客气的说，在场的学生，绝大多数都停留在第一境，好一点的第二境，没人能第三境……至于五六境，很多老师也达不到。武道，不光是学习招式套路，你必须搭配拳理去学，于实践中感悟。尤其是学习复杂武学，生搬硬套不行的，你要理解拳法的底层逻辑，为什么同样天赋条件，有的人学的快，有的人就慢呢，还不是拳理差距？一位拳师若能达到【明其理】的拳理境界，就可以融会贯通，去创造新的武学，研发属于你的独门武学，乃至真功……至于【证我道】境界，就连老夫也在摸索中。很多人感觉拳理课不重要，不来上课，大错特错！”
陆沉舟听入迷了。
“明其理，便能创造武学吗？”