奇哥房里，那边有电灯。”一旁的小老头满意的点点头，挥手让他赶紧学习。
小亮露出憨笑。
陆奇在桌子搬来一个凳子，让小亮坐下：“试卷呢？”
小亮翻开课本，取出试卷：“给。奇哥，你写啥小说啊？小说呢？”
还未坐下，这小猴子就开始问东问西。
陆奇没有回答，而是仔细看了两张试卷，鸡爪一样的字让他头大。
不过还好问题不大，基础不牢，粗心大意。
心中松了一口气，这才回答：“我写的是科幻小说，今天寄给杂志了。”
“什么是科幻小说？”小亮的大眼睛满是求知欲。
陆奇解释：“就是幻想未来科学的发展，写未来世界的小说。”
小亮更加好奇：“那未来是什么样子的？”
于是陆奇简单的给他描述2024年的科技大爆炸情况：
人工智能、大数据、人形机器人、机器狗、高铁、宇宙飞船……
说到兴起，更是描绘未来走向太阳系的情形，让小亮深深陶醉，向往不已。
但这熊孩子的脑回路却很奇特：
“那岂不是说，未来的学生都不用写作业，直接叫虚拟助理帮忙即可？”
啪！
陆奇忍不住在他脑壳上甩了一巴掌：差生对待作业的思路果然都一样：
“你这字写得像鸡爬一样，以后每天练半小时字。对着课本练！明天我跟七婶说。”
小亮：……
半小时后，陆奇结束辅导工作，颇有一番感慨。
辅导小孩功课也不难嘛。
为何此前那么多同学、同事吐槽，甚至气得住院？！
小亮的苦瓜脸随着结束变得灿烂：“奇哥，你给我说说小说写了啥内容呗。”
见到这份好学的心，陆奇剥了一个刚才小老太送进来的丑橘，几句话介绍完毕。
倒是小亮完全被故事吸引，听得眉飞色舞，幻想自己就是其中的科学家、探险家。
这种颇有点热血的情节最适合小学生。
一连几天，陆奇渐渐适应现在的节奏。
白天胡思乱想，晚上辅导后，思维继续自由发散。
他发现小亮果然如同小老太所言，是一个机灵的孩子。
小孩天性爱玩，只要静心学习，进度很快，两位数的加减已完全掌握。
他也不断给小亮描绘未来科技
…。。