当他知道小丸子不过是个小孩子的时候，他又怀疑了，毕竟美术和书法是绝对不一样的！
然而，马老师马上山与叶向阳校长年龄差不多了，也与王老师年龄也差不多了，也一直找不到一个让自己满意的真传弟子，自己实在不甘心。于是，年初的时候，马上山只好照王老师的路子，找到了小丸子，也教给了小丸子一番画画的技术。马上山以国画画得最好，当然其他画技也会，但都不如国画的水平高。
天台县一中的美术老教师马上山，他是天台县的著名画家，他感觉到小丸子学得了他的国画精髓了。但是：1小丸子还那么小，马老师真的无法彻底相信小丸子的水平。2是马上山虽然和书法家王老师一样，送了不少的画画工具和画画颜料给小丸子，但是，毕竟美术与书法不同，所需要的工具与辅助材料太多，所以，小丸子虽然画了不少马老师挺满意的画出来，但是马上山总觉得小丸子没有发挥出真实的水平出来。所以，马上山想叫小丸子屈河生，到他们县一中的美术室里面去画画。
今天，正好是小丸子五周岁的生日，才来城北书店一会儿，也就是大约上午十点左右，马上山便来到了城北书店。本来，小丸子今天想再开始一个新的比赛项目历程，即第六个比赛阶段：你使技，我让你提升，否则便算小丸子输。
结果，马老师提前一个小时就来了。且直接对屈香火父子说：“小屈，我想今天带小丸子到我们县一中的美术室去画画，那里的工具、纸张、颜料十分齐全，我想让小丸子真正发挥出他的真实的画画水平来！”
小丸子一听，喜出望外，1是半年来，特别是叶向阳带了三十名老师到桶子村参观“旅游”后，既对桶子村的旅游寄以极大希望，又对桶子村的旅游环境和旅游条件，提出了许多建议，讲透了，就是桶子村还没有地方可“旅游”！旅游光光靠吃的是不够的，必须要有可观光的东东！所以，小丸子一直在思考，怎么创造出一个桶子村的旅游环境。2小丸子在想如果把桶子村怎么发展，给画出来，再让大家去充分发挥想象力和创造力，去积极建设桶子村的旅游环境，那就好了。
结果，今天终于等到这个机会了！到县一中的美术室去画画，对小丸子产生极大的诱惑力，于是，小丸子马上就征求意见地望向爸爸。屈香火看到儿子的一脸急切的期盼，便马上点点头答应了。
于是，小丸子便兴奋地马上山说：“我们非常愿意！”转而便对店里许多熟顾客说：“各位哥哥姐姐们，今天马老师要带我到县一中去学画画，今天
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