。
郭宇快步凑到镜前，惊道：“竟能将远处景物拉至眼前！”
朱雄英环视众人道：“这便是格物之妙，天地间万物皆有其理，如风有风向，水有流向，光亦有其行止之道。
格物院要教的，便是寻这些道理的法子。”
话音未落，有个身着青布衫的学员起身：“殿下，若用此镜观测星象，岂不是能看清月亮上的阴影？”
朱雄英眸色一亮。
这学员名叫周显，昨日登记时他注意到其籍贯是应天府钦天监附近，想来是受了家学影响。
“问得好。”
他取过纸笔，在案上画出简笔星图道：“今夜若天气晴好，我们便去观星台一试。”
正午的日头斜斜切过窗棂，将朱雄英的身影投在墙壁上，随着讲解时的手势忽长忽短。
学员们的墨笔在麻纸上沙沙游走，有人画下镜片形状，有人批注“聚光如焚”，郭宇的纸页边缘已写满密密麻麻的疑问。
朱雄英收起教具道：“今日便到这里，课后每人用卡纸做两枚镜片，明日我们比试谁能最快点燃纸片。”
待学员们鱼贯而出，郭宇捧着札记追上朱雄英：“殿下，若将镜片磨成月牙状，是否能让光线转弯？”
朱雄英止步轻笑：“明日带你来格物苑的琉璃工坊看看便知。”
暮色四合时，观星台的铜鹤灯已点亮。周显抱着自制的纸筒镜组候在石阶下，见朱雄英携着格物苑的老工匠走来，忙上前呈上：“学生用桑皮纸裹竹篾做的镜筒，还请殿下指点。”
老工匠接过镜筒端详片刻，赞道：“接缝处用鱼鳔胶密封，心思倒是细。”
朱雄英对着月亮调好焦距，递给周显：“你且看看。”
少年屏息望去，忽然低呼：“月面上竟有山峦！”
周围学员纷纷传阅，惊呼声此起彼伏。
郭宇望着镜中盈亏的月轮，忽然悟道：“白日阳光聚于一点，夜间星光散于八方，莫非光的行止，本就与远近有关？”
朱雄英颔首：“明日我们便做个实验，用针孔成像，看看光线到底是直是弯。”
三更的梆子声从远处传来，观星台的人影仍未散去。
周显在石板上画图推演，郭宇蹲在地上用树枝模拟光线走向，老工匠则在一旁调试着青铜制的镜架。
朱雄英望着这群沉浸其中的少年，忽然想起年初在格物苑烧制第一块琉璃镜时，也是这般星月相伴。
…。。