姜承奕说着，眼中已有些泪花。
他当然知道。
想要建设好那个仙境，究竟要付出怎么样的牺牲与努力。
不过他并没有直接说出口。
也没有直接告诉扶苏，他根本做不到将大秦建设成仙境。
而是给了他一点虚假的希望。
这样至少在自己死后，他也能有些前进的动力和目标。
在扶苏上位后，有这个白黎的辅佐，大秦恐怕也会走向历史的另一个方向。
而扶苏并不知道的是。
姜承奕没有说出口的是，他在那个年代，甚至可以说得上是平凡。
而那些在姜承奕口中让他敬佩无比的人中。
也不乏大秦之人。
扶苏只是将这些铿锵有力的话语，句句都认真记在了心中。
他的内心中又掀起了一阵惊涛骇浪！
他跟姜承奕满打满算，也只是学习了不到一个月的治国理念。
他都已经学到了很多东西了。
他自认自己已经走到了这个时代的最前列。
很多时候。
就连嬴政的目光前瞻性都远不如他！
可现在。
姜承奕却说在他的那个时代，他这样的大才之人比比皆是！
那么他这个小小的学生，想要将大秦建设成仙境，的确是有些不自量力了。
不过扶苏的意志却并未被消磨掉。
姜承奕的话反而更激起了他的上进心。
他也想看看。
自己有没有机会能成为姜承奕眼中合格的接班人，将大秦建造成未来仙境的模样！
同样。
他也无比想要见见，那些让姜承奕都敬佩无比，甚至用那般磅礴的言语去描述的。
“脊梁”们！
“那依老师所见，学生该如何继续精进，才能有机会建设起一个老师所在的仙境那般的国家？”
他问了一句后，便静静等待在旁边。
“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”
姜承奕淡淡说了一句，就又自顾自陷入了回想。
扶苏张大了嘴巴，被姜承奕这句话震惊得说不出话来。
以人为鉴，可以明得失！
老师这是想跟他说，要广开言路，吸纳建议。
这样才能将其余人的想法和思路变成自己的！
…。。