们进行交流，给将来大量华夏工作者提前铺路。”
王猛皱着眉头想了想，“教汉语？从哪教起？教材呢？谁当老师？”
“我们就是老师。”陈锋说，“趁着现在还没走，把框架搭起来。先从卡玛鲁的直属部队里挑一批脑子灵光的年轻人，每天抽两个小时出来，我们轮流教。拼音开始，认字，组词，造句。不求他们会写长篇大论，能听懂日常指令就行。”
李明插嘴道：“那得编教材啊，总不能临时想词吧。”
“这两天我拟个大纲，把常用的词汇、短语、短句分类列出来。军事用语、农耕用语、医疗用语，分门别类。你们每人负责一块，教的时候也有侧重。”
陈锋说着，指尖移到第二行，“第二，帮助桑科拉族人推广农作物耕种。虽然这里多是山地荒原，但总有一些依傍水源的地方适合农作物耕种的，何况他们有成功的典范，莫西比基地附近玉米和蔬菜的成功种植就是很好的例子。有地种就有粮食吃，这里地处热带和亚热带，农作物生长期短，很快就会有效果。种上庄稼，部落里的人就有了活干，快速生长的庄稼会催着他们去干活，可以改变他们懒散的惰性。相信卡玛鲁酋长也愿意看到这样的情景。”
张闯“嗯”了一声，“莫西比那边的玉米我见过，长势确实不错。关键是水源，得先把灌溉搞起来。光靠雨季那点雨水，不顶事。”
“这事你和王猛一起负责，”陈锋说，“找卡玛鲁要几个熟悉地形的当地人，沿着几条河沟走一遍，能开垦的平地都标出来。工具的事我来想办法，镐头、锄头、犁，这些国内不难搞，就是运输周期长。前期先用本地人的简陋工具顶着，总比手刨强。”
他的指尖又往下挪了一行，“第三，修路。在大型工程车辆没有之前，组织剩余劳动力，对经常走的必要的山路进行维修维护，最起码能保证车辆通过，为将来大型车辆的通行打好基础。路面不一定非要像柏油马路那样平整，最起码不能有大坑。”
李明和刘山猫同时抬起头来。
李明说：“修路我们拿手啊，以前在部队搞过野战筑路。关键是材料，碎石、沙土、石灰，这里有没有？”
“山里有的是碎石，”陈锋说，“让当地人去采，我们负责指挥怎么铺、怎么夯。先把从阿卡其到莫西比那条主干道修通，下一步再往北延。”
他又指向第四行，“练兵。除了招募新兵和日常操训外，重点选拔军事将领和中下级军官，保证在山狼小组撤走之后，桑科拉战士
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