“？？？”
“请问哪里简单了？”
教室里的众人一副见了鬼的模样。
所以到底是怎么一下子就算出来的？
不要说理解陈辉的做法，他们甚至都不知道陈辉的做法是不是正确的。
于是，他们再次将目光投向老师徐志远。
但显然，徐志远同样充满了困惑，他现在依旧在望着黑板出神，根本无暇回答同学们的问题。
“请问你所说的弦切加法，是怎么回事？”
徐志远恭敬的问道，就像是好学的学生在向老师请教问题，他思考了好半天，却依旧不得其解，他看懂了陈辉的求解过程，只是有一处关键点，他没看懂。
看到老师这幅模样，同学们终于是彻底死心了。
“哦，这个啊！”
“在一个域，实数域R或者有理数域Q中给定一个方程，解可以被视为位于R^2或者Q^2的点，而相加律就是弦切结构的变形，想要对两个点P1和P2做加法，只需要构造一条过两点的直线，若P1，P2重合，那么这条直线就是曲线的期限，找到直线与曲线的第三个交点P，对O和P重复上述操作，再次得到的交点就是P1+P2。”
陈辉毫不藏私，一边解释，还一边在黑板上画图帮助老师进行理解。
徐志远眼中有些许亮光闪烁，他感觉自己似乎已经触摸到了那扇门。
不，只是找到了钥匙孔，他还缺一把关键的钥匙！
徐志远看向陈辉，“这个O点是怎么选取的呢？”
陈辉暗自点头，不愧是数学院教授，水平就是不一般，每一个问题都问到了关键点上，“一般来说，我们会将O点选在无穷远处……”
接下来就是一阵云里雾里的解释，这涉及到更加深奥的椭圆曲线和群论知识，教室里的人听得昏昏欲睡，只有徐志远眼神越来越明亮。
“好！”
“太好了！”
徐志远忽然满脸喜色的大声说道，于此同时还警惕的在教室里扫了一眼。
“好了，同学们，大家先下课休息一下吧。”
说完他才注意到，现在已经十一点多，于是改口，“大家可以回去休息了，记得下午两点还是在这里进行下午的集训内容。”
吩咐完，他才小声对陈辉说道，“你留一下，我跟你说点事。”
“老师，那今天上午的游戏，是不是算我们赢了？”
同学
…。。