我突发奇想对童欣说道：“我能去给孩子们上一节课吗？”
“你？”童欣有点意外似的，问道，“可以是可以，不过你打算教什么？”
“美术。”
“美术？”童欣又惊讶一声，“你还会画画？”
“要不，我现在先给你画一张，让你面试一下我？”
“可以啊！”童欣很爽快地答应下来，又问我，“怎么画呢？”
我也没带画画的工具，不过这也无所谓。
我对童欣说道：“2B铅笔有吗？”
“我去给你找。”
“再帮我找一张白纸。”
童欣应了一声，便去给我找来一支铅笔和一张A4纸。
“这种纸可以吗？学校这边也没有合适的画纸。”
“行，你坐着吧。”
我看向靠近窗台的那个简陋的写字桌，又对她说：“坐那儿吧，我觉得那个地方光线不错。”
童欣有点诧异道：“又不是拍照，难不成光线还能画出来？”
“坐着吧，待会儿让你看成品。”
我一边说着，便开始素描起来。
确实有段时间没画过画了，但这技术自然是不会忘的，最多也就有点生疏。
童欣坐在窗边的写字桌前，阳光透过窗户洒在她的侧脸上，勾勒出柔和的轮廓。
她微微侧头，目光好奇地看向我，似乎在期待着什么。
我拿起铅笔，轻轻在纸上勾勒出她的轮廓，线条虽然简单，但已经能看出她的神韵。
随着铅笔在纸上沙沙作响，童欣的模样逐渐清晰起来。
她的眉眼、鼻梁、嘴唇，还有那微微上扬的嘴角，都被我一点点描绘出来。
虽然只是简单的素描，但我尽量捕捉到她脸上的那份灵动和温暖。
童欣坐在那里，一动不动，偶尔眨眨眼，似乎有些紧张。
她忍不住问道：“画得怎么样了？我能看看吗？”
我笑了笑，说道：“再等一会儿，马上就好了。”
最后，我在她的发梢和衣领处加了几笔细节，整幅画便完成了。
我放下铅笔，对她说道：“好了，看看吧，怎么样？”
童欣立刻走过来，只一眼，她眼中便闪过一丝惊喜：“哇！这……这确定是你画的？”
我笑道：“怎么，你可看见我一直坐这儿没走啊！怎么样嘛？能不能通过你的面试？”
…。。