为了金针，李安可是绞尽脑汁才想出这些点子的。
说到金针，叶芸娘想起楚楠老爷子。她说要去祭拜的一直都没有去。
“你们还去楚记药铺做抓药学徒吗？”
“明天起不用去了。师父说要带我和师兄外出采药。”李安说着古寸冬的安排。
“去哪？有没有危险？”
“没有危险，我们就去城郊田野，挖些常见的药材。”
李安虽然这样说，但叶芸娘不放心，盘算着给李安安排两个会武功的小厮照顾。
说着话，童铁梅走过来，她约了钟昭丽见面。
叶芸娘随童铁梅离开小菜记，来到茶楼。
钟昭丽先到，在包间内等着两人。
童铁梅坐下就说了自己想和叶芸娘做的事。
钟昭丽听完很有兴趣，要参与。
很快拿出规划方案。
钟昭丽规划的是一所女子学院，如书院教导一样，分科系和班级。
科系分为工，算，医，貌
每科下面都有多种班。
工：纺织，刺绣，厨艺，点心等。
算：基础算术，账房，管家等。
医：医术，采药，按摩等。
貌：梳头，洁面，制作胭脂水粉等等。
叶芸娘看完很佩服，钟昭丽不把心思放在童墨身上，真厉害。
钟昭丽经营铺子，明白免费会让人有种，得来太容易不珍惜。
提出学习两种方式。
一种是如书院一样，每月缴纳学费。
另一种是签订契约，学成后要在书院名下的铺子做事10年，偿还学费。
学的不好，开除，还学费。
学生产出在钟家的铺子售卖。姑娘们学成离开学院，可以优先进入到钟家的铺子做事。
钟昭丽列的很全面。
叶芸娘看不出有什么问题，把方案拿回家，给姜明哲看，向他寻求意见。
姜明哲看完，提出很多问题。
书院完全靠钟家的铺子，就会陷入到很被动的状态。
钟家的铺子接收所有的学生，还是部分？不能去的学生怎么处理？
还有方案没有写，书院建立三人出资多少？
书院的院长谁来做？当三人意见出现分歧时谁拍板决策事务？
还有谁来管理进出账本？……
姜明哲列了一个问题清单。
…。。