“不怕，”林征说，虽然他自己也在发抖，“爸爸在。”
他忽然想起王石头，那个抱着弟弟死在洪水里的少年。
现在的他，抱着女儿困在防空洞里。
都是灾难，都是绝望。
但这一次，他至少还能抱着活着的孩子。
人群的涌动渐渐平息——不是因为秩序恢复了，而是因为很多人已经没力气了。缺氧让体力迅速流失，连挣扎的力气都没了。
林征感到自己的意识开始模糊。
他知道，这是缺氧性昏迷的前兆。
一旦昏迷，就再也醒不过来了。
但他怀里还有女儿。
“敏敏，”他用最后一点力气说，“听爸爸说……”
“嗯？”
“如果……如果爸爸睡着了，你不要怕。会有人来救你的。”
“爸爸你不要睡。”
“爸爸不睡。”他说。
但眼皮越来越重。
他想起了前五世：
张二狗死在月光下。
李振良死在炮火中。
赵铁山死在大刀旁。
陈树生死在山谷里。
王石头死在洪水里。
现在，他要死在防空洞里。
六种死法，六个身份，六个地点。
但只有这一次，他不是一个人死。他抱着女儿。
“敏敏，”他又说，“记住……要好好读书……”
“为什么？”女儿问。
为什么？
因为陈树生教孩子认字。
因为李振良相信知识的力量。
因为周文彬自己就是个校对员，一生都在和文字打交道。
“因为……”林征说，“读了书，才能把今天的事……写下来……”
让后人知道，1940年8月19日的夜晚，重庆较场口的防空洞里，发生了什么。
让后人知道，战争不只是战场上的厮杀，还有大后方的苦难。
让后人知道，曾经有一个校对员，抱着他的女儿，死在这黑暗里。
“我记住了，”敏敏说，“好好读书，写下来。”
“好孩子……”
林征说完这三个字，就再也说不出话了。
缺氧让他的大脑开始停止工作。视觉、听觉、触觉，都在迅速退化。他只感觉到，怀里的女儿还在，小小的身体在发抖。
…。。