中午十二点，陆昭开始教导林知宴修行。
期间，他练习众心法，嚐试一心二用。
一边教导林知宴，一边自己思考特区建设意见书。
下午两点半，黎东雪准时敲响房门，喊陆昭去上课。
两人走在路上，黎东雪提前约了陆昭下课切磋。
修行课结束。
众人四散离开，只有三个人没有走。
黎东雪和陆昭约好切磋训练，而齐远志是来找陆昭的。
他手里拿着两份文件，道：“陆哥，这是宋同学和孟同学写的初稿。”
“多谢。”
陆昭接过文件，看着厚度不一的初稿，询问道：“这麽厚的初稿，这是谁的？”
齐远志回答：“孟同学的。”
孟同学这是要跟我打擂台吗？
陆昭还未看初稿，心中就已经做出了判断。
他之前就提过，让两人只负责一部分。
孟君侯负责经济发展部分，宋许青负责社会治理，黎东雪负责治安管理。
齐远志负责打下手，也就是传话和收稿。
如此安排既是分工，也是限制宋孟二人，让他们别跟自己打擂台。
要是让每个人都写一份意见书，这样子自然很民主，可也会产生诸多分歧。
每个人都有自己想法，这是取乱之道。
陆昭这个人很民主，他允许组员们有自己的意见，但这个意见得是在他划定框架下。
他拿出孟君侯的报告看了一眼。
《关於特区社会治理建设意见书》
随後陆昭不动声色放了回去，又拿出了宋许青的初稿。
《关於特区经济发展建议》
高下立判，宋同志明显就比孟同志更加团结。
陆昭心底开始琢磨怎麽让孟同志变得团结。
“陆哥，你们接下来是要切磋吗？”
齐远志看向擂台上，正在进行热身的黎东雪。
陆昭放好文件，点头道：“是的，下周就要比赛了，我们在做准备，齐哥应该不打算参加吧？”
“我一个超凡医生，没有战斗能力。”
齐远志摇头，随後疑惑道：“也不知道苏老师是怎麽想的，突然要办什麽友谊赛，还是跟道门。”
陆昭隐晦透露道：“可能道长们也想为国家做出贡献。”
齐远志疑惑道：“宗教人士不是不能进体制吗？”
…。。