不失温情，关切之情溢于言表。
“弟子深知己过，愿以实际行动，弥补前失。”南北君垂头，语意坚决。
“知错能改，善莫大焉。”正大教授长叹一声，语气渐趋和缓，“既如此，先观汝之论文，再议后事。”
“弟子遵命。”
正大首言医术焚炉之术要，当以不循矩者为鉴，据此而立条目焉。
“善哉！”
“诸如投料之纪录，旧规需人持炬而燃，今宜更以自动点火之器代之。”
“或云旋转窑焚炉为上选，而此编非所荐之炉型也。”
“若论文能列此三至五事，必为上乘之作矣。”
南北君，初因校中宿儒之荐，得任正大班主任之佐。课间之余，亲赴正大，陈其志于深造硕士之学。正大亦诚挚告之，宜先试邻校之双一流学府，即便不果，正大亦门户常开，候君归来。然南北君矢志不渝，终择正大。正大亦深感其诚，特为之谋，预置其于本邑污水处理之站，司运营之职。今日复就其论文而私授以道，此等心意，实属罕见。彼将己之所赞同、所疑虑、所觉未尽之处，皆坦诚相告，共相切磋。
“此乃吾对汝之评审之辞也。”至于编纂之方略，编纂者必先洞悉相关之标准与技艺之要领，诸如自动点火之术、炉型之择定等，慎勿沦为商家之应声虫，盲目复制其推荐之炉型技术与参数，恐有悖于技术规范之实，且炉型选择亦应参照旋转窑之优良范例。
先生观此报告，竟全然照搬商家所荐炉型技术及其参数，殊不知此与技术标准相去甚远，且炉型亦未见有旋转窑之推荐为据。今闻南北君因恐毕业设计受阻于职务之累，欲辞去公职以专攻论文，正大则既导之亦勉之，劝其勿轻言离职。
“诺。”
“首则，乃嘉许之语；次则，为存疑之论。”此即吾对汝之审阅之语。再则，关于编纂之建议，述之有三：编纂之事，首在精通标准与规范，于自动点火之术、炉型择定等，皆应深思熟虑，勿为商贾之言所惑，免致技术参数失当，炉型亦须依旋转窑之优良者以为参照。又，五图一表之制作，当紧扣项目之核心议题与初衷，即新冠疫情之应急需求，务求贴合实际，非但循规蹈矩于模板之间。“硬件若不坚实，软件更显薄弱”，项目本身或无大碍，然编纂者于技术把控之不足，或将累及项目之整体质量。”
“将此等思想融入其中，一章一节对照论之，内容便明矣。”
“诺诺。”
然，将己之见
…。。